Masticar la ropa u otros artículos no comestibles

Una forma para tratar de mantener la autoregulación es masticar su ropa, provocando agujeros o manchas de humedad.

Algunos suelen mastican sus gomas de borrar o morder los lápices dejándoles marcas

La estimulación oral les ayuda a calmarse

Soluciones:

Permite que el estudiante coma alimentos en el salón de clases mientras trabaja.

Puede consumir goma de mascar, chiclosos o caramelos, brindándole la estimulación oral y sensorial.

No son tan convenientes consumir alimentos que reproduzcan mucho ruido ya que puede ser una distracción para los estudiantes de los alrededores.

Permítele que beba de una botella de agua.

La clave aquí es reemplazar el comportamiento social inaceptable de masticar Su ropa o lápices con masticar objetos que son menos propensos a estigmatizar al estudiante.

Es importante no ir en contra de la política del lugar para la toma de decisiones sabias y exitosas; sin embargo, la institución deberá valorar la posibilidad de hacer ajustes para el beneficio del estudiante con alguna necesidad especial, y el resto de la clase,

Como educadores, tenemos la capacidad de ajustar nuestras respuestas al estudiante cuya discapacidad resulta en conducta disruptiva o inapropiada.